Ως εκπαιδευτικοί τις τελευταίες δεκαετίες ερχόμαστε αντιμέτωποι με όλο και περισσότερες πολύπλοκες προκλήσεις συνυφασμένες με τις κοινωνικές και τεχνολογικές εξελίξεις. Αυτές οι νέες προκλήσεις κλονίζουν τον παραδοσιακό ρόλο των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Η πρόσβαση των μαθητών σε ένα τεράστιο αποθετήριο πληροφοριών στο διαδίκτυο, που βρίσκεται ανά πάσα στιγμή στη διάθεσή τους, θέτει υπό αμφισβήτηση το ρόλο του δασκάλου ως πηγής και πομπού γνώσης. Η αυξανόμενη πολυμορφία του εκπαιδευτικού ή πολιτιστικού περιβάλλοντος από όπου προέρχονται οι μαθητές, καθώς και η μεταβαλλόμενη φύση των επαγγελματικών επιλογών και των θέσεων εργασίας, θέτει υπό αμφισβήτηση τη χρησιμότητα των τυποποιημένων προγραμμάτων σπουδών και των διδακτικών πρακτικών που έχουμε συνηθίσει.

Στους κύκλους μαθημάτων του TeachUP, διερευνούμε τρόπους για την αντιμετώπιση των εν λόγω προκλήσεων με την υιοθέτηση μια σειράς διδακτικών και μαθησιακών προσεγγίσεων που αποτυπώνουν τον μεταβαλλόμενο ρόλο των εκπαιδευτικών και των μαθητών στα σχολεία.  Όλα τα μαθήματα απευθύνονται τόσο σε εν ενεργεία εκπαιδευτικούς όσο και σε φοιτητές εν δυνάμει εκπαιδευτικούς. Ιδιαίτερα ενθαρρύνεται η συμμετοχή των φοιτητών-εκπαιδευτικών, καθώς τα μαθήματα τους βοηθούν να διαμορφώσουν μια πρακτικά εφικτή διαδρομή, προκειμένου να εξελιχθούν σε σκεπτόμενους και αποτελεσματικούς εκπαιδευτικούς από τα πρώτα κιόλας εργασιακά τους βήματα.

Εγγραφείτε τώρα στον τέταρτο και τελευταίο κύκλο μαθημάτων της σειράς, Developing Creative Thinking Skills in Practice - are my students learning to creatively solve problems? (Αναπτύσσοντας Δεξιότητες Δημιουργικής Σκέψης στην Πράξη - μαθαίνουν οι μαθητές μου να επιλύουν προβλήματα με δημιουργικό τρόπο;), όπου εξετάζουμε τι σημαίνει δημιουργική σκέψη, γιατί είναι σημαντική και πώς μπορεί να καλλιεργηθεί στην τάξη. Στο πλαίσιο των μαθημάτων, θα γνωρίσετε παραδείγματα πρακτικής, θα συζητήσετε και αλληλεπιδράσετε με συναδέλφους και θα προετοιμάσετε ένα σχέδιο μαθήματος που θα μπορείτε να εφαρμόσετε ακολουθήσετε στην τάξη.